24 de maio de 2013 às 15h17 - Atualizado em 24 de maio de 2013 às 16h40
Servidores de Vila Velha capacitam professores de Guarapari
Texto: Daniella Sanz Ramos / Foto: Semcom
Um software educacional que já é trabalhado em Vila Velha e ajuda no processo de ensino-aprendizagem dos professores e alunos do município canela-verde será implantado por servidores municipais da Secretaria de Educação da Prefeitura de Vila Velha (Semed) nas escolas de Guarapari.
É que os profissionais do Núcleo de Tecnologias Educacionais (NTE) da Semed foram convidados a ministrar, na próxima segunda-feira (27), formação para os professores de informática da rede municipal de educação de Guarapari. As servidoras de Vila Velha Levany Rogge, Mônica Smiderle e Miriene Manzoli vão preparar os professores de Guarapari para trabalhar com o software EdiLim, uma ferramenta para a criação de materiais e atividades.
Pelo EdiLim, em uma mesma atividade é possível criar várias páginas, como uma espécie de ''livrinho'', cada página com um tipo de atividade diferente Do ponto de vista educativo, pode-se destacar vantagens como: ambiente agradável; facilidade de uso para os alunos; atividades atraentes; possibilidade de controle de progresso; avaliação de exercícios; recurso fácil para o docente (não precisa preparar os computadores); e criação de atividades de forma simples.
O convite partiu da prefeitura de Guarapari e foi prontamente aceito pelo secretário de Educação de Vila Velha, Wallace Millis. O curso atenderá 35 professores de Guarapari, que vão poder trabalhar com os alunos das escolas municipais. A oficina ocorrerá no NTE de Guarapari, localizado na Rodovia do Sol, 1006, Bairro Aeroporto, Edifício Vazzoler. A formação não vai trazer ônus para Vila Velha, uma vez que todas as despesas serão custeadas pela Prefeitura de Guarapari.
Lim - O sistema Lim é um ambiente para a criação de materiais educativos, composto por um editor de atividades (EdiLim), um visualizador (LIM) e um arquivo em formato XML (livro) que define as propriedades do livro e as diferentes páginas que o compõem.
O programa oferece um ambiente agradável, onde é possível criar quebra-cabeças, caça palavras, jogo da memória, perguntas e respostas, tudo de forma lúdica e interessante para o aluno, favorecendo o seu aprendizado em diversos níveis.
24 de abril de 2013 às 17h11 - Atualizado em 24 de abril de 2013 às 20h46
Educação oferece capacitação tecnológica para educadores
Texto: Kaio Leonardo / Foto: Semcom
A Secretaria de Educação da Prefeitura de Vila Velha, por intermédio do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE), irá promover a partir do próximo mês uma capacitação para professores, pedagogos, coordenadores e diretores da rede de ensino municipal para potencializar o apoio da tecnologia educacional no ambiente escolar.
As aulas, que vão começar no dia 6 de maio e terão duração de aproximadamente cinco meses, acontecerão se forma semipresencial, onde o profissional irá estudar em casa e apenas participará de cinco encontros presenciais. Com a temática voltada para o sistema Linux Educacional, software livre utilizado nos laboratórios de informática das escolas de Vila Velha, a formação irá favorecer a pesquisa, o planejamento e a troca de experiência já adquirida pelos educadores em sala de aula.
As inscrições para o curso já estão abertas e podem ser feitas até o dia 2 de maio. Os interessados devem acessar a página do e-Proinfo (http://migre.me/eaSsh) e inscrever-se.
10 de abril de 2013 às 14h34 - Atualizado em 10 de abril de 2013 às 17h28
TV a cabo e internet mais veloz nas Escolas
Texto: Daniella Sanz Ramos / Foto: Semcom
Uma parceria entre a Secretaria de Educação da Prefeitura de Vila Velha, a empresa de TV por assinatura Net e o Instituto Crescer vai permitir o compartilhamento de tecnologia e de experiências do uso da informática na melhoria do ensino. O objetivo da prefeitura é incentivar os professores a utilizarem as novas tecnologias para melhorar a aprendizagem em sala de aula.
Além da troca de experiências, a parceria vai dotar 32 escolas da rede municipal com Internet de alta velocidade. O padrão nas escolas municipais é de um megabyte por escola. Com a entrada da Net e do Instituto Crescer a velocidade será aumentada 10 vezes. As escolas também receberão TV a cabo.
Os professores da rede ainda poderão participar de um curso de educação a distância que faz parte da parceria. Denominado Educonex@o, o curso vai capacitar professores no contexto das novas mídias e tecnologias educacionais em processos de ensino que engajem os alunos na aprendizagem.
A parceria entre os institutos vai proporcionar também acesso ao portal de educação da Net (www.neteducacao.com.br), no qual professores e alunos poderão consultar conteúdos pedagógicos, como: jogos interativos, artigos e sugestões de aulas.
Nesta quinta-feira, 11, no Centro de Capacitação Titanic, será assinado o protocolo administrativo que validará a colaboração mútua entre as instituições para a realização do Educonex@o. “Esse é um momento histórico na Educação de Vila Velha. Com esse curso vamos poder fomentar o conhecimento dos profissionais para que eles extraiam o máximo possível das ferramentas tecnológicas”, afirmou o secretário de Educação Wallace Millis.
Ele disse ainda que em todos os lugares do mundo onde houve avanço na qualidade do ensino-aprendizagem, um dos pontos comum mais importante foi o emprego de novas tecnologias no suporte às atividades pedagógicas. “Por isso essa parceria é tão importante”, conclui.
Palestra
Com o tema “Educonex@o: Novas Tecnologias e Novos Recursos para uma Nova Educação”, a Doutora em Educação e Diretora Técnica do Instituto Crescer, Luciana Maria Allan, ministrará uma palestra sobre a importância das tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem e como vai ser a metodologia do curso. A exposição acontecerá às 18 horas, no Centro de Capacitação do Ensino Fundamental (Titanic).
A formação acontecerá em duas etapas. No dia 17 de abril acontecerá uma aula presencial com duração de oito horas na Unidade de Municipal de Ensino Fundamental (Umef) Rubes José Vervloet Gomes, em Soteco. Em seguida, vem a formação a distância, com duração de 60 horas.
Professores de Vila Velha aderem às redes sociais educativas
Texto: Daniella Sanz Ramos / Foto: Semcom
Professores da Unidade Municipal de Ensino Fundamental (Umef) Rubens
José Vervloet, conhecida também como Vila Olímpica, em Boa Vista, vão
receber, neste mês de março, oficinas oferecidas pelo Núcleo de
Tecnologia da Educação (NTE) da Secretaria de Educação da Prefeitura de
Vila Velha (Semed) em Ambientes Colaborativos, em que a rede social
Edmodo será apresentada.
Diferencial nas escolas de Vila Velha este ano, a plataforma Edmodo é
uma espécie de Facebook da rede de ensino. Os usuários, no caso
professores, pedagogos, alunos e pais, têm um único assunto: educação.
Funciona como uma rede social virtual, mas é mais segura e torna o
aprendizado mais interessante para a geração que já nasceu conectada à
internet. Além disso, permite aos pais acompanhar de perto a rotina
escolar dos filhos.
Como funciona
Como funciona
Diferente do que acontece numa rede social normal, a Edmodo é um
ambiente tido como “privado e seguro”, uma vez que requer que o
professor, a escola ou os sistemas de ensino façam um perfil e só então é
possível convidar os alunos a participar. A partir do login, a rede
social permite que os professores tragam sua sala de aula para o
ambiente virtual.
Com a plataforma, os educadores podem compartilhar material multimídia,
organizar fóruns, gerir projetos educacionais, estabelecer calendário
de atividades, dar notas e condecorações aos alunos e acompanhar sua
frequência e participação nas atividades. Tudo isso é exibido em uma
espécie de linha tempo, bem semelhante à do Facebook.
A rede social educativa também oferece aos professores uma biblioteca
virtual, onde é possível organizar livros, textos e artigos
interessantes a cada disciplina. Caso um estudante use a rede para fins
não educativos, os professores têm autonomia para deletar comentários
impróprios ou arquivos indesejados.
Capacitação - Além da capacitação em Edmodo, também
serão oferecidos cursos de Linux Educacional (Libre Officce) e Soluções
Técnicas na Escola (configurações de máquinas, impressoras, data show,
internet e outros).
De acordo com o cronograma do mês de março, nesta quarta-feira (6), recebem a visita dos profissionais do NTE os professores dos dois turnos das turmas do 1º ao 5º ano e docentes do Ensino de Jovens e Adultos (EJA).
De acordo com o cronograma do mês de março, nesta quarta-feira (6), recebem a visita dos profissionais do NTE os professores dos dois turnos das turmas do 1º ao 5º ano e docentes do Ensino de Jovens e Adultos (EJA).
Já no dia 13, quem receberá a capacitação são os professores do 6º ao
9º. A última etapa é a oficina de Soluções Técnicas para os auxiliares
de apoio à informática, que está marcado para acontecer no próximo dia
20, também em dois turnos. A formação continuada se estenderá a outras
unidades de ensino da rede, durante todo o ano de 2013.
Professores de Tecnologias Educacionais e auxiliares de Apoio à
Informática da rede de ensino de Vila Velha agregando ainda mais
conhecimento para aprimorar a prática que já é desenvolvida nos
laboratórios de informática das unidades de ensino. É que acontece,
durante esta quarta-feira (12), no anfiteatro da Universidade de Vila
Velha (UVV), em Boa Vista, o I Simpósio de Tecnologias Educacionais da
Secretaria Municipal de Educação (Semed).
Organizado pelo Núcleo de Tecnologias Educacionais (NTE) da secretaria, o evento tem o objetivo de reunir a comunidade interessada no desenvolvimento tecnológico e educacional do país, compartilhando experiências e estreitando a comunicação entre os profissionais que atuam nos laboratórios.
Durante a abertura do Simpósio, a secretária de Educação de Vila Velha, Wanessa Zavarese Sechim, destacou alguns avanços e conquistas do município. “Sabíamos que tínhamos muitos desafios na área das Tecnologias. Assumimos a gestão com 23 laboratórios de informática na rede em 2009, precisando de manutenção. Em 18 meses, entregamos 33 laboratórios que já fazem a diferença no processo ensino-aprendizagem dos nossos alunos. Além disso, adquirimos 700 novos computadores para as escolas; universalizamos o aprendizado, incluindo a disciplina de Tecnologia da Informação e da Comunicação (TIC) na Educação de Jovens e Adultos (EJA); e inserimos o ensino da Tecnologia também na Educação Infantil e na Educação Especial”, ressaltou.
Os participantes assistiram palestras de especialistas na área da Tecnologia vindos da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), de São Paulo e da Espanha. O professor da Unidade Municipal de Ensino Fundamental (Umef) Juiz Jairo Mattos Pereira, André Lima, demonstrou-se satisfeito com a proposta do Simpósio. “Este tipo de evento é fundamental para a formação, para dar segmento ao trabalho. Ele revigora o aprendizado, valoriza e agrega conhecimento às práticas educativas da escola. Espero que seja o primeiro de muitos, pois sei que Vila Velha tem condições de organizar eventos como este e trazer profissionais tarimbados, que têm muito a ensinar”, opinou André.
No período da manhã, os professores assistiram à palestra “A contribuição das tecnologias para uma educação inovadora”, ministrada pelo Professor Dr° José Manuel Maron Costa. “É um desafio para nós trabalharmos com crianças que já nasceram conectadas. Na Coreia, em 2013, escolas não terão livros, só utilizarão tablets e materiais digitais – por questões ecológicas, de custos e pelo fato de que a tecnologia permite constante atualização. As mudanças estão cada vez mais aceleradas e profundas, por isto é necessário que tornemos o ser humano mais criativo e empreendedor. A educação básica é determinante porque vai preparar as crianças para uma vida cada vez mais longa e desafiadora. No Brasil, ainda temos que avançar em formação, remuneração, avaliação e valorização dos profissionais”, enfatizou o palestrante.
Avanços em Tecnologia
Na ocasião, a coordenadora do NTE da Semed, Levany Rogge, compartilhou algumas das conquistas do município na área das Tecnologias. “Realizamos formações mensais durante todo o ano para os profissionais do laboratório de informática, com oficinas, sugestões de projetos e compartilhando conhecimento. Vimos grandes resultados e um deles é a entrega de certificados da TIC aos alunos da EJA, permitindo que eles usem a certificação para ingressarem no mercado de trabalho. Serão 596 alunos certificados, quase o dobro do semestre passado; portanto, percebemos que a inserção desta disciplina no currículo diminui a evasão e aumenta o número de estudantes. Acreditamos que o profissional de Tecnologia faz a diferença e, juntos, fomos descobrindo a melhor forma de se trabalhar e os resultados foram aparecendo”, afirmou.
4 de dezembro de 2012 às 16h00 - Atualizado em 17 de dezembro de 2012 às 10h48
Cerca de 200 alunos de oito unidades municipais de ensino das regiões III e IV de Vila Velha que oferecem Educação de Jovens e Adultos (EJA) receberam certificado de conclusão da disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), incluída no currículo desta modalidade de ensino. A cerimônia foi na noite desta quinta-feira (14), na Unidade Municipal de Ensino Fundamental (Umef) Leonel de Moura Brizola, em Santa Rita.
12 de dezembro de 2012 às 14h45 - Atualizado em 12 de dezembro de 2012 às 17h27
Profissionais da informática participam de Simpósio
Texto: Letícia Passos / Foto: Eduardo Ribeiro
Organizado pelo Núcleo de Tecnologias Educacionais (NTE) da secretaria, o evento tem o objetivo de reunir a comunidade interessada no desenvolvimento tecnológico e educacional do país, compartilhando experiências e estreitando a comunicação entre os profissionais que atuam nos laboratórios.
Durante a abertura do Simpósio, a secretária de Educação de Vila Velha, Wanessa Zavarese Sechim, destacou alguns avanços e conquistas do município. “Sabíamos que tínhamos muitos desafios na área das Tecnologias. Assumimos a gestão com 23 laboratórios de informática na rede em 2009, precisando de manutenção. Em 18 meses, entregamos 33 laboratórios que já fazem a diferença no processo ensino-aprendizagem dos nossos alunos. Além disso, adquirimos 700 novos computadores para as escolas; universalizamos o aprendizado, incluindo a disciplina de Tecnologia da Informação e da Comunicação (TIC) na Educação de Jovens e Adultos (EJA); e inserimos o ensino da Tecnologia também na Educação Infantil e na Educação Especial”, ressaltou.
Os participantes assistiram palestras de especialistas na área da Tecnologia vindos da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), de São Paulo e da Espanha. O professor da Unidade Municipal de Ensino Fundamental (Umef) Juiz Jairo Mattos Pereira, André Lima, demonstrou-se satisfeito com a proposta do Simpósio. “Este tipo de evento é fundamental para a formação, para dar segmento ao trabalho. Ele revigora o aprendizado, valoriza e agrega conhecimento às práticas educativas da escola. Espero que seja o primeiro de muitos, pois sei que Vila Velha tem condições de organizar eventos como este e trazer profissionais tarimbados, que têm muito a ensinar”, opinou André.
No período da manhã, os professores assistiram à palestra “A contribuição das tecnologias para uma educação inovadora”, ministrada pelo Professor Dr° José Manuel Maron Costa. “É um desafio para nós trabalharmos com crianças que já nasceram conectadas. Na Coreia, em 2013, escolas não terão livros, só utilizarão tablets e materiais digitais – por questões ecológicas, de custos e pelo fato de que a tecnologia permite constante atualização. As mudanças estão cada vez mais aceleradas e profundas, por isto é necessário que tornemos o ser humano mais criativo e empreendedor. A educação básica é determinante porque vai preparar as crianças para uma vida cada vez mais longa e desafiadora. No Brasil, ainda temos que avançar em formação, remuneração, avaliação e valorização dos profissionais”, enfatizou o palestrante.
Avanços em Tecnologia
Na ocasião, a coordenadora do NTE da Semed, Levany Rogge, compartilhou algumas das conquistas do município na área das Tecnologias. “Realizamos formações mensais durante todo o ano para os profissionais do laboratório de informática, com oficinas, sugestões de projetos e compartilhando conhecimento. Vimos grandes resultados e um deles é a entrega de certificados da TIC aos alunos da EJA, permitindo que eles usem a certificação para ingressarem no mercado de trabalho. Serão 596 alunos certificados, quase o dobro do semestre passado; portanto, percebemos que a inserção desta disciplina no currículo diminui a evasão e aumenta o número de estudantes. Acreditamos que o profissional de Tecnologia faz a diferença e, juntos, fomos descobrindo a melhor forma de se trabalhar e os resultados foram aparecendo”, afirmou.
4 de dezembro de 2012 às 16h00 - Atualizado em 17 de dezembro de 2012 às 10h48
Mais uma turma de alunos da EJA é certificada na TIC
Texto: Letícia Passos / Foto: Zanete Dadalto e Letícia Passos
Cerca de 200 alunos de oito unidades municipais de ensino das regiões III e IV de Vila Velha que oferecem Educação de Jovens e Adultos (EJA) receberam certificado de conclusão da disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), incluída no currículo desta modalidade de ensino. A cerimônia foi na noite desta quinta-feira (14), na Unidade Municipal de Ensino Fundamental (Umef) Leonel de Moura Brizola, em Santa Rita.
A certificação na TIC garante melhores oportunidades no mercado de
trabalho, já que se configura como uma profissionalização nesta área. A
aluna Euziane Gomes Rangel dos Santos, de 34 anos, aluna da EJA na Umef
Leonel Brizola, acredita que a conclusão da disciplina pode acrescentar
em sua vida profissional. “Esta oportunidade abre portas de trabalho. É
um aprendizado que vamos levar sempre com a gente, é uma experiência
única”, destacou.
A persistência, a determinação e o desejo por um futuro com melhores
oportunidades é que levaram os alunos a concluírem a disciplina. “Vocês
estão sendo certificados por aquilo que aprenderam durante todo o
semestre na escola. Portanto, continuem estudando e aprimorando o
conhecimento que as oportunidades aparecerão”, pontuou a coordenadora do
Núcleo de Tecnologias Educacionais da Secretaria Municipal de Educação,
Levany Rogge.
Foram certificados os alunos das Umefs: Paulo Mares Guia, em
Cobilândia; TI Macionília Maurício Bueno, Ilha das Flores; Leonel de
Moura Brizola, em Santa Rita; Ofélia Escobar, em Aribiri; Antônio
Bezerra de Farias, em Vila Garrido; Juiz Jairo de Mattos Pereira, em São
Torquato; Gil Bernardes, em Alvorada; e Pedro Herkenhoff, em
Cobilândia.
Mais certificações
Nesta terça-feira (11), foi a vez dos alunos da EJA das regiões I e II
receberem os certificados pela TIC. A certificação foi realizada na Umef
João de Medeiros Calmon, em Parque das Gaivotas. Já os estudantes da
Região V receberam certificados no dia 10 de dezembro, com solenidade na
Umef Governador Dias Lopes Filho, em São Conrado. Ao todo, só nesta
semana, 600 alunos da EJA das cinco regiões administrativas de Vila
Velha celebraram a conclusão da disciplina.
06 de novembro de 2012 às 15h56 - Atualizado em 06 de novembro de 2012 às 16h11
Educação inaugura 1º Laboratório de Informática em Umei
Texto: Lohanna Mendes / Foto: Eduardo Ribeiro
Aliando tecnologia às práticas pedagógicas da Educação Infantil, a
Secretaria Municipal de Educação (Semed) deu o pontapé inicial na
inclusão dos pequenos alunos no mundo digital e inaugurou, na manhã
desta terça-feira (06), o primeiro Laboratório de Informática em uma
Unidade Municipal de Educação Infantil (Umei) da rede de ensino. Com 15
máquinas (equipadas com jogos educativos), o novo laboratório da Umei
Maria Cristina, em Ilha dos Aires, atenderá a aproximadamente 300
crianças com idade até seis anos.
Apesar da pouca idade dos alunos, o professor de Tecnologias
Educacionais, Jadilson Luíz, recorda que cada vez mais o contato das
crianças com o computador é ainda na infância e, com isso, há alunos que
dominam a máquina melhor do que alguns adultos. “É um desafio e nós
vamos descobrir juntos com as crianças a melhor forma de inserir o
computador na rotina deles. O objetivo desse trabalho é aliar a
linguagem desenvolvida em sala de aula com a informática”, explicou
Luíz.
A empolgação e o brilho no olhar das crianças mostraram que a novidade
está mais do que aprovada. “Estou muito feliz. Agora a escola vai ficar
mais legal. Já sei mexer um pouco e agora quero saber mais sobre
Internet”, revelou a aluna Raquel Amorim da Silva, de seis anos.
Aprender mais também é o objetivo do aluno Caio Guilherme. “Acho que
vamos aprender mais agora que temos computador. É tudo muito bom. Gosto
mais de jogos e de ver filmes”, contou Caio, que destacou que faz tudo
sozinho na máquina.
“Ter uma oportunidade na escola e não ser excluído”. Foi assim que
Arzeli Garcia de Oliveira, mãe de aluno e membro do Conselho de escola,
avaliou os benefícios da inauguração do laboratório de informática.
Arzeli destaca ainda que o aprendizado trará muitos benefícios para a
vida profissional da filha. “Eu comprei um computador porque ela pediu e
quando não sei fazer alguma coisa, ela me ensina. Tenho certeza que
estar familiarizada desde cedo vai ajudar no futuro dela”, concluiu.
A secretária municipal de Educação, Professora Wanessa Zavarese Sechim,
destacou que a inauguração é uma conquista da escola, da comunidade e
das famílias. “A tecnologia precisa estar disponível para todos. Estamos
garantindo que essas crianças tenham acesso às novidades tecnológicas
de forma pedagógica, o que traz benefícios ao ensino e ao
desenvolvimento delas”, afirmou.
Laboratórios de Informática em Vila Velha
Com o laboratório inaugurado na Umei Maria Cristina, o município
totaliza 57 escolas com este espaço que, de forma interdisciplinar, faz
com que alunos e professores interajam e alcancem resultados positivos
por meio dessa forma diferente e atrativa de aprender e ensinar.
23 de agosto de 2012 às 18h00 - Atualizado em 23 de agosto de 2012 às 16h34
Auxiliares de Tecnologias Educacionais criam games
Texto: Lohanna Mendes / Foto: Lohanna Mendes
Animação e criação de games pedagógicos serão os próximos
conteúdos trabalhados nas aulas de Tecnologias Educacionais, nas escolas
da Rede Municipal de Ensino. Os auxiliares que atuam nos laboratórios
de informática participaram nesta quarta-feira (22) de mais uma oficina
de qualificação, realizada pelo Núcleo de Informática Educacional
(NIED), da Secretaria Municipal de Educação (Semed).
Mais de 70 profissionais estiveram reunidos na Unidade Municipal de Ensino Fundamental (Umef) Antônio Bezerra de Farias, em Vila Garrido, durante a oficina que ensinou a fazer animação e a criar games pedagógicos com o programa GCompris. “Realizar uma formação como esta para os auxiliares contribuirá muito em sala, uma vez que eles conhecendo as ferramentas, podem ajudar os professores”, pontuou a coordenadora do NIED, Levany Rogge.
A oficina tem agradado aos participantes. “São informações de grande proveito, para podemos auxiliar no desenvolvimento das atividades no laboratório e sem dúvida o conteúdo vai cair no gosto dos alunos, que gostam de assuntos inovadores e também terão aulas mais dinâmicas”, comentou o auxiliar Weber Furtado Fontana.
Mais de 70 profissionais estiveram reunidos na Unidade Municipal de Ensino Fundamental (Umef) Antônio Bezerra de Farias, em Vila Garrido, durante a oficina que ensinou a fazer animação e a criar games pedagógicos com o programa GCompris. “Realizar uma formação como esta para os auxiliares contribuirá muito em sala, uma vez que eles conhecendo as ferramentas, podem ajudar os professores”, pontuou a coordenadora do NIED, Levany Rogge.
A oficina tem agradado aos participantes. “São informações de grande proveito, para podemos auxiliar no desenvolvimento das atividades no laboratório e sem dúvida o conteúdo vai cair no gosto dos alunos, que gostam de assuntos inovadores e também terão aulas mais dinâmicas”, comentou o auxiliar Weber Furtado Fontana.
02 de agosto de 2012 às 15h35 - Atualizado em 02 de agosto de 2012 às 15h33
Professores de Tecnologias Educacionais recebem Formação
Texto: Letícia Passos / Foto: Letícia Passos
“Eu consigo entender perfeitamente a importância da Formação
Continuada pelo retorno que tenho dos alunos. Esta nova disciplina
despertou tanto a curiosidade deles que se tornou essencial para o
desenvolvimento dos trabalhos do dia a dia, incentivando a participação
em sala de aula. Os alunos me dizem que a tecnologia na escola não pode
acabar.”, relatou Gabriela Oliveira da Rocha, professora de Tecnologias
Educacionais da Unidade Municipal de Ensino Fundamental (Umef),
Saturnino Rangel Mauro, durante Formação Continuada que teve início
nesta quarta-feira (01).
Os profissionais da Tecnologia Educacional da rede municipal de ensino foram divididos em diferentes grupos e horários. O primeiro grupo foi o dos professores do 1º ao 5º ano, pela manhã e à tarde, e o segundo, de Educação de Jovens e Adultos (EJA), à noite. Neste primeiro dia, cerca de 70 educadores receberam formação.
Objetivo
A Formação tem como objetivo a troca de ideias e experiências entre os profissionais por meio da apresentação de trabalhos realizados das unidades de ensino; orientações sobre a utilização dos laboratórios de informática e o aprendizado de novas ferramentas tecnológicas – neste caso, os professores aprenderam sobre o GCompris, programação que possibilita os alunos a criarem animações sobre o trânsito.
A coordenadora do Núcleo de Informática Educacional da Secretaria Municipal de Educação (Semed), Levany Rogge, destacou a importância da atualização constante dos profissionais. “A Formação Continuada para professores de Tecnologias Educacionais tem feito toda a diferença no trabalhado que é desenvolvido nas escolas, justamente pela oportunidade de compartilhar as experiências e pelo aprendizado de novas ferramentas”, ressaltou.
O encontro aconteceu na Umef Senador João de Medeiros Calmon, em Parque das Gaivotas.
Cronograma da Formação:
08 de agosto – Professores do 6º ao 9º ano matutino e vespertino, às 8h e às 14h
15 de agosto – Auxiliares de Informática matutino e vespertino, às 8h e às 14h
Os profissionais da Tecnologia Educacional da rede municipal de ensino foram divididos em diferentes grupos e horários. O primeiro grupo foi o dos professores do 1º ao 5º ano, pela manhã e à tarde, e o segundo, de Educação de Jovens e Adultos (EJA), à noite. Neste primeiro dia, cerca de 70 educadores receberam formação.
Objetivo
A Formação tem como objetivo a troca de ideias e experiências entre os profissionais por meio da apresentação de trabalhos realizados das unidades de ensino; orientações sobre a utilização dos laboratórios de informática e o aprendizado de novas ferramentas tecnológicas – neste caso, os professores aprenderam sobre o GCompris, programação que possibilita os alunos a criarem animações sobre o trânsito.
A coordenadora do Núcleo de Informática Educacional da Secretaria Municipal de Educação (Semed), Levany Rogge, destacou a importância da atualização constante dos profissionais. “A Formação Continuada para professores de Tecnologias Educacionais tem feito toda a diferença no trabalhado que é desenvolvido nas escolas, justamente pela oportunidade de compartilhar as experiências e pelo aprendizado de novas ferramentas”, ressaltou.
O encontro aconteceu na Umef Senador João de Medeiros Calmon, em Parque das Gaivotas.
Cronograma da Formação:
08 de agosto – Professores do 6º ao 9º ano matutino e vespertino, às 8h e às 14h
15 de agosto – Auxiliares de Informática matutino e vespertino, às 8h e às 14h
15 de outubro de 2012 às 17h38 - Atualizado em 16 de outubro de 2012 às 11h24
Alunos apresentam projetos na Semana de Ciência e Tecnologia
Texto: Lohanna Mendes / Foto: Zanete Dadalto
Alunos de cinco escolas da Rede Municipal de Vila Velha apresentarão trabalhos desenvolvidos nas escolas na 9ª Semana Estadual de Ciência e Tecnologia realizada entre os dias 17 e 19 de outubro, na Praça do Papa. Durante o evento o público poderá conhecer um pouco mais dos projetos Bazar Digital, Vida Saudável com Tarsila do Amaral, Turismo nas Trilhas do Conhecimento, Bombons de Ouro Preto e a Horta Escolar.
A abertura oficial do evento, na manhã desta segunda-feira (15), no Palácio do Governo, em Vitória, contou com a presença do Governador do Estado, Renato Casagrande, do secretário de Estado de Ciência, Tecnologia, Inovação, Educação Profissional e Trabalho, Jadir Péla, e da secretária municipal de Educação de Vila Velha, Wanessa Zavarese Sechim, entre outras autoridades.
Com uma temática voltada para a sustentabilidade, a economia verde e a erradicação da pobreza, o evento tem por objetivo ressaltar a importância do setor ao desenvolvimento e, principalmente, para a vida de cada cidadão. A expectativa é que o evento receba mais de 60 mil visitantes.
Projetos
Bazar digital - o projeto é uma iniciativa do Programa Escola Aberta, desenvolvido junto à Unidade Municipal de Ensino Fundamental (Umef) Alger Ribeiro Bossois. Alunos do Curso de Montagem e Manutenção de Computadores reúnem-se todos os sábados no laboratório de informática, com a proposta de aprimorar seus conhecimentos e recuperar alguns equipamentos de informática.
Vida saudável com Tarsila do Amaral - a Umef Basílio Costalonga tem promovido uma cultura de alimentação saudável no espaço escolar por meio de atividades educativas que informem e motivem escolhas individuais. Tais ações são desenvolvidas na disciplina de artes tendo como atividade potencializadora do projeto o estudo das obras da artista brasileira Tarsila do Amaral.
Turismo nas trilhas do conhecimento - esse projeto vislumbra a possibilidade de estimular práticas inovadoras e empreendedoras como elemento de melhora da qualidade de vida, geração de renda e preservação do patrimônio sociocultural, por meio da apropriação de conhecimentos associados à atividade turística. Os alunos da Umef Luiz Malizeck criaram empresas fictícias atrelando o conhecimento das disciplinas de Tecnologias Educacionais e Empreendedorismo.
Bombons de ouro preto - Alunos da Umef Antônio Bezerra de Farias investem em práticas empreendedoras. A estratégia utilizada foi a produção de bombons com o objetivo de auferir lucro com sua venda e possibilitar o custeio da visita dos alunos à cidade histórica de Ouro Preto.
A abertura oficial do evento, na manhã desta segunda-feira (15), no Palácio do Governo, em Vitória, contou com a presença do Governador do Estado, Renato Casagrande, do secretário de Estado de Ciência, Tecnologia, Inovação, Educação Profissional e Trabalho, Jadir Péla, e da secretária municipal de Educação de Vila Velha, Wanessa Zavarese Sechim, entre outras autoridades.
Com uma temática voltada para a sustentabilidade, a economia verde e a erradicação da pobreza, o evento tem por objetivo ressaltar a importância do setor ao desenvolvimento e, principalmente, para a vida de cada cidadão. A expectativa é que o evento receba mais de 60 mil visitantes.
Projetos
Bazar digital - o projeto é uma iniciativa do Programa Escola Aberta, desenvolvido junto à Unidade Municipal de Ensino Fundamental (Umef) Alger Ribeiro Bossois. Alunos do Curso de Montagem e Manutenção de Computadores reúnem-se todos os sábados no laboratório de informática, com a proposta de aprimorar seus conhecimentos e recuperar alguns equipamentos de informática.
Vida saudável com Tarsila do Amaral - a Umef Basílio Costalonga tem promovido uma cultura de alimentação saudável no espaço escolar por meio de atividades educativas que informem e motivem escolhas individuais. Tais ações são desenvolvidas na disciplina de artes tendo como atividade potencializadora do projeto o estudo das obras da artista brasileira Tarsila do Amaral.
Turismo nas trilhas do conhecimento - esse projeto vislumbra a possibilidade de estimular práticas inovadoras e empreendedoras como elemento de melhora da qualidade de vida, geração de renda e preservação do patrimônio sociocultural, por meio da apropriação de conhecimentos associados à atividade turística. Os alunos da Umef Luiz Malizeck criaram empresas fictícias atrelando o conhecimento das disciplinas de Tecnologias Educacionais e Empreendedorismo.
Bombons de ouro preto - Alunos da Umef Antônio Bezerra de Farias investem em práticas empreendedoras. A estratégia utilizada foi a produção de bombons com o objetivo de auferir lucro com sua venda e possibilitar o custeio da visita dos alunos à cidade histórica de Ouro Preto.
12 de março de 2012 às 00h20 - Atualizado em 14 de março de 2012 às 15h09
Alunos criam empresa fictícia
durante aula de Tecnologia
Texto: Lohanna Mendes / Foto: Lohanna Mendes
A nova disciplina de Tecnologia Educacional implantada no início deste ano nas unidades de ensino de Vila Velha já rende bons frutos para os alunos da rede municipal. Um projeto desenvolvido nas Unidades Municipais de Ensino Fundamental (UMEFs) Dep. Mikeil Chequer e Rubem Braga, ambas em Boa Vista, tem despertado a criatividade e o espírito empreendedor dos estudantes. O projeto "Turismo nas trilhas do conhecimento" tem como proposta a criação de uma agência de viagens, utilizando os conhecimentos das aulas de Tecnologia Educacional, juntamente com as disciplinas de Empreendedorismo – que também é nova na rede – e Geografia.
O desenvolvimento da empresa compreende desde a estruturação burocrática até a identidade visual. “Empregar os conceitos de Ltda, S.A, utilizar o computador para criar logomarca e folder torna o aprendizado mais prazeroso e os alunos gostam dessa dinâmica”, destacou a professora Penha Tanea Pereira.
Nos próximos meses os alunos vão criar pacotes, tanto de viagens locais, quanto nacionais e internacionais. “O uso da pesquisa para conhecerem os lugares é uma forma dos alunos perceberem que a internet pode ser mais do que apenas jogos", explicou Penha. “Uma das funções da disciplina é possibilitar conhecimento para integrar os alunos ao mundo tecnológico de maneira sadia e positiva”, finaliza a professora.
Ao final dos trabalhos, os alunos irão vender seus pacotes, utilizando dinheiro fictício.
Formação
Mais de 120 profissionais da disciplina de Tecnologias Educacionais da rede municipal de ensino de Vila Velha, divididos entre professores e instrutores de informática, seguem em Formação até o próximo dia 28.
Durante os encontros, os participantes aproveitam para compartilharem os trabalhos desenvolvidos em sala e aprenderem mais sobre os programas trabalhados durantes as aulas, uma vez que estão em constante mudança.
De acordo com Levany Rogge, coordenadora do Núcleo de Informática Educacional da Secretaria Municipal de Educação (Semed), durante a Formação já foi possível constatar os resultados da nova disciplina. "O trabalho nos laboratórios de informática tem gerado bons frutos. Os projetos têm feito a diferença na maneira de utilizar as ferramentas, possibilitando ao aluno um novo olhar em relação ao computador”, ressaltou Levany.
O desenvolvimento da empresa compreende desde a estruturação burocrática até a identidade visual. “Empregar os conceitos de Ltda, S.A, utilizar o computador para criar logomarca e folder torna o aprendizado mais prazeroso e os alunos gostam dessa dinâmica”, destacou a professora Penha Tanea Pereira.
Nos próximos meses os alunos vão criar pacotes, tanto de viagens locais, quanto nacionais e internacionais. “O uso da pesquisa para conhecerem os lugares é uma forma dos alunos perceberem que a internet pode ser mais do que apenas jogos", explicou Penha. “Uma das funções da disciplina é possibilitar conhecimento para integrar os alunos ao mundo tecnológico de maneira sadia e positiva”, finaliza a professora.
Ao final dos trabalhos, os alunos irão vender seus pacotes, utilizando dinheiro fictício.
Formação
Mais de 120 profissionais da disciplina de Tecnologias Educacionais da rede municipal de ensino de Vila Velha, divididos entre professores e instrutores de informática, seguem em Formação até o próximo dia 28.
Durante os encontros, os participantes aproveitam para compartilharem os trabalhos desenvolvidos em sala e aprenderem mais sobre os programas trabalhados durantes as aulas, uma vez que estão em constante mudança.
De acordo com Levany Rogge, coordenadora do Núcleo de Informática Educacional da Secretaria Municipal de Educação (Semed), durante a Formação já foi possível constatar os resultados da nova disciplina. "O trabalho nos laboratórios de informática tem gerado bons frutos. Os projetos têm feito a diferença na maneira de utilizar as ferramentas, possibilitando ao aluno um novo olhar em relação ao computador”, ressaltou Levany.
Professores de Tecnologias Educacionais dinamizam aulas
Texto: Geiza Ardiçon / Foto: Eduardo Ribeiro
A Secretaria de Educação (Semed), além de ter aumentado o número de
Laboratórios de Informática para 52 escolas, adquiriu 700 novos
computadores e inovou com a criação do cargo de Professor de Educação
Básica – Tecnologias Educacionais. Atualmente, 103 professores
selecionados por meio de processo seletivo atuam na rede.
O objetivo é que este profissional amplie e reforce as atividades didático-pedagógicas nos Laboratórios de Informática, tornando o espaço também em um local de aprendizagem, integrando as diferentes disciplinas para, desta forma, possibilitar aos alunos, possibilidade de acesso a uma Educação diferenciada e moderna.
Alguns exemplos demonstram que o trabalho vem dando certo e alcança resultados positivos na aprendizagem dos alunos. Um deles é na Unidade Municipal de Ensino Fundamental (Umef) Reverendo Waldomiro Martins Ferreira, localizada no Xuri, área rural de Vila Velha.
O professor de Tecnologias Educacionais Paulo Celso Marquezin destaca que os alunos tiveram uma mudança de atitude. “Eles agora buscam por ferramentas que auxiliam no dia a dia, não se interessam somente por jogos. Até aprender matemática se tornou mais atrativo para eles”, disse.
Outra escola que tem alcançado resultados satisfatórios é a Umef Nice de Paula, em Boa Vista. “O que os alunos aprendem em sala de aula, como história, por exemplo, ganha vida quando, por meio de um programa de computador, eles transformam essa história em desenhos. Trabalhamos dias temáticos como Dia do Meio Ambiente, Dia do Trabalhador e o aniversário de Vila Velha, por exemplo. Por meio desse trabalho professores de outras disciplinas interagem e agregam valor nas ações desenvolvidas no Laboratório de Informática”, afirmou a professora de Tecnologias Educacionais Cristina Padilla Gatto.
O objetivo é que este profissional amplie e reforce as atividades didático-pedagógicas nos Laboratórios de Informática, tornando o espaço também em um local de aprendizagem, integrando as diferentes disciplinas para, desta forma, possibilitar aos alunos, possibilidade de acesso a uma Educação diferenciada e moderna.
Alguns exemplos demonstram que o trabalho vem dando certo e alcança resultados positivos na aprendizagem dos alunos. Um deles é na Unidade Municipal de Ensino Fundamental (Umef) Reverendo Waldomiro Martins Ferreira, localizada no Xuri, área rural de Vila Velha.
O professor de Tecnologias Educacionais Paulo Celso Marquezin destaca que os alunos tiveram uma mudança de atitude. “Eles agora buscam por ferramentas que auxiliam no dia a dia, não se interessam somente por jogos. Até aprender matemática se tornou mais atrativo para eles”, disse.
Outra escola que tem alcançado resultados satisfatórios é a Umef Nice de Paula, em Boa Vista. “O que os alunos aprendem em sala de aula, como história, por exemplo, ganha vida quando, por meio de um programa de computador, eles transformam essa história em desenhos. Trabalhamos dias temáticos como Dia do Meio Ambiente, Dia do Trabalhador e o aniversário de Vila Velha, por exemplo. Por meio desse trabalho professores de outras disciplinas interagem e agregam valor nas ações desenvolvidas no Laboratório de Informática”, afirmou a professora de Tecnologias Educacionais Cristina Padilla Gatto.
15 de fevereiro de 2012 às 19h00 - Atualizado em 16 de fevereiro de 2012 às 09h42
Vila Velha deixa sua marca em evento de tecnologia
Texto: Letícia Passos / Foto: Divulgação
Pela segunda vez consecutiva, o município de Vila Velha foi representado pela Unidade Municipal de Ensino Fundamental (UMEF) Alger Ribeiro Bossois, de Cidade da Barra, no maior evento tecnológico do mundo nas áreas de inovação, ciência, cultura e entretenimento digital, a Campus Party, realizado entre seis e 12 de fevereiro, no Pavilhão de Exposições do Anhembi Parque, na zona norte de São Paulo. Voltaram cheios de novidades e conhecimentos adquiridos os três representantes do município: O Instrutor Coordenador de Informática da escola, Fernando Silva de Araújo, e os alunos Marcos Paulo de Jesus Mendes de Souza e Renzo Nichesolo – premiados do Curso de Montagem e Manutenção.
De nacionalidade italiana, com 70 anos, o estudante Renzo chamou muito a atenção dos demais campuseiros e também da mídia, por ser a pessoa com mais idade, e de alma jovem, a participar do evento. Não foi a toa que ele deu entrevistas para o programa Bom Dia Brasil, da Rede Globo de Televisão e para o Jornal da Record.
“Acredito que fui procurado por causa da minha idade e do meu interesse nas inovações tecnológicas. Com muito entusiasmo, queria estar presente em tudo. Gostei muito do estande sobre robótica e tiramos foto com o astronauta Marcos Pontes. Agradeço muito à Prefeitura de Vila Velha pela oportunidade”, frisou Renzo.
Troca de experiências
Para o instrutor Fernando, um dos destaques do evento foi a possibilidade de socialização e a troca de experiências com pessoas de diversas partes do Brasil e do mundo. “Teve uma representante da Secretaria de Educação do Recife que gostou tanto do trabalho que desenvolvemos em Cidade da Barra que quer manter contato para trocarmos conhecimento. Teve também uma estudante da Pontifícia Universidade (PUC) de Minas Gerais que demonstrou interesse em desenvolver seu trabalho de conclusão de curso com base no nosso projeto. Além disso, tive contato com Jon ‘Maddog’ Hall, Diretor Executivo da Linux International, uma associação sem fins lucrativos de empresas de grande relevância mundial na área de Tecnologia da Informação. A gestão atual de tecnologia da nossa PMVV tem investido no uso do Linux”, lembrou.
O convite para participar do evento surgiu do próprio diretor geral da Campus Party, Mario Teza, devido aos resultados positivos gerados pelo trabalho que é desenvolvido pelo instrutor Fernando na oficina de Informática da UMEF Alger Ribeiro Bossois, por meio do programa Escola Aberta – onde são oferecidas cerca de 170 oficinas em 22 unidades de ensino da rede. E foi este trabalho que ele teve a oportunidade de apresentar durante o debate sobre inclusão sociodigital, despertando tanto interesse de pessoas de outros estados brasileiros.
Fernando já faz planos para a Campus Party 2013. “Ficamos muito felizes, porque este ano pudemos levar dois alunos e não somente um como ocorreu no ano passado. Espero que no ano que vem outros alunos possam conhecer este mundo novo que é a Campus Party. A gente engrandece o conhecimento, participa, aprende muita coisa e depois traz para a comunidade”, disse Fernando, quando questionado sobre a importância da participação neste evento.
Campus Party
A edição de 2012 bateu o número recorde de sete mil campuseiros, além de todas as entradas terem sido vendidas em apenas 22 dias, em setembro do ano passado. Foram sete dias para compartilhar novidades, conhecimento e oportunidades de negócios, por meio de palestras, debates e oficinas.
A Campus Party foi criada na Espanha em 1997, mas foi em 2008 que o evento internacional chegou ao Brasil pela primeira vez, quando reuniu, na cidade de São Paulo, mais de três mil campuseiros. Hoje, a Campus Party se realiza em mais de sete países.
De nacionalidade italiana, com 70 anos, o estudante Renzo chamou muito a atenção dos demais campuseiros e também da mídia, por ser a pessoa com mais idade, e de alma jovem, a participar do evento. Não foi a toa que ele deu entrevistas para o programa Bom Dia Brasil, da Rede Globo de Televisão e para o Jornal da Record.
“Acredito que fui procurado por causa da minha idade e do meu interesse nas inovações tecnológicas. Com muito entusiasmo, queria estar presente em tudo. Gostei muito do estande sobre robótica e tiramos foto com o astronauta Marcos Pontes. Agradeço muito à Prefeitura de Vila Velha pela oportunidade”, frisou Renzo.
Troca de experiências
Para o instrutor Fernando, um dos destaques do evento foi a possibilidade de socialização e a troca de experiências com pessoas de diversas partes do Brasil e do mundo. “Teve uma representante da Secretaria de Educação do Recife que gostou tanto do trabalho que desenvolvemos em Cidade da Barra que quer manter contato para trocarmos conhecimento. Teve também uma estudante da Pontifícia Universidade (PUC) de Minas Gerais que demonstrou interesse em desenvolver seu trabalho de conclusão de curso com base no nosso projeto. Além disso, tive contato com Jon ‘Maddog’ Hall, Diretor Executivo da Linux International, uma associação sem fins lucrativos de empresas de grande relevância mundial na área de Tecnologia da Informação. A gestão atual de tecnologia da nossa PMVV tem investido no uso do Linux”, lembrou.
O convite para participar do evento surgiu do próprio diretor geral da Campus Party, Mario Teza, devido aos resultados positivos gerados pelo trabalho que é desenvolvido pelo instrutor Fernando na oficina de Informática da UMEF Alger Ribeiro Bossois, por meio do programa Escola Aberta – onde são oferecidas cerca de 170 oficinas em 22 unidades de ensino da rede. E foi este trabalho que ele teve a oportunidade de apresentar durante o debate sobre inclusão sociodigital, despertando tanto interesse de pessoas de outros estados brasileiros.
Fernando já faz planos para a Campus Party 2013. “Ficamos muito felizes, porque este ano pudemos levar dois alunos e não somente um como ocorreu no ano passado. Espero que no ano que vem outros alunos possam conhecer este mundo novo que é a Campus Party. A gente engrandece o conhecimento, participa, aprende muita coisa e depois traz para a comunidade”, disse Fernando, quando questionado sobre a importância da participação neste evento.
Campus Party
A edição de 2012 bateu o número recorde de sete mil campuseiros, além de todas as entradas terem sido vendidas em apenas 22 dias, em setembro do ano passado. Foram sete dias para compartilhar novidades, conhecimento e oportunidades de negócios, por meio de palestras, debates e oficinas.
A Campus Party foi criada na Espanha em 1997, mas foi em 2008 que o evento internacional chegou ao Brasil pela primeira vez, quando reuniu, na cidade de São Paulo, mais de três mil campuseiros. Hoje, a Campus Party se realiza em mais de sete países.
17 de outubro de 2011 às 09h15 - Atualizado em 23 de
março de 2012 às 15h00
março de 2012 às 15h00
Educação promove curso para uso
de robótica educacional
Texto: Geiza Ardiçon / Foto: Comunicação PMVV
Instrutores, alunos e professores das Escolas Municipais de Ensino Fundamental Dep. Mikeil Chequer e Alger Ribeiro Bossois participaram esta semana de uma capacitação para utilização da robótica educacional em projetos escolares. A robótica é a ciência que estuda a montagem e a programação de robôs. O curso foi oferecido pelo Núcleo de Informática Educacional da Secretaria Municipal de Educação, em parceria com a empresa Microkids. O objetivo foi o de desenvolver projetos pilotos no município, para serem apresentados na 8ª Semana Estadual de Ciência e Tecnologia, que será realizada entre os dias 19 a 21 de outubro na Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes).
A Microkids cedeu kits de robótica educacional, compostos por placa, conectores e motores, para o desenvolvimento de pelo menos dois projetos pilotos em Vila Velha. Segundo a coordenadora do Núcleo de Informática, Levany Rogge, um dos projetos a ser apresentado no evento é o desassoreamento do Rio Jucu, realizado através de pá mecânica. Outro projeto é o de meta-reciclagem (reciclagem de material tecnológico em desuso), feito pelos alunos da Umef Alger Ribeiro Bossois.
Lisalba Camargo, uma das autoras do material de tecnologia usado no município, explicou passo a passo do funcionamento da robótica educacional aos participantes da capacitação. Ela ficou impressionada com a facilidade com que os alunos assimilaram as explicações e o interesse que demonstraram em participar do projeto. Professores, instrutores e a pedagoga presente ficaram fascinados pelo trabalho.
Robótica Educacional
A robótica Educacional como matéria de ensino, visa preparar os alunos para montar mecanismos robóticos, estimulando o raciocínio lógico de construção e criação, fornecendo assim noções de robótica e possibilitando o desenvolvimento de habilidades em montagem de robôs. Além disso, ela está interligada com a solução de problemas contextualizados, podendo dar a cada aluno um embasamento sólido para o desenvolvimento de seus próprios projetos.
Informações à imprensa:
Assessoria de Comunicação Semed
Geiza Ardiçon
geizaardicon@vilavelha.es.gov.br
27 3389-7265 / 9854-5866
A Microkids cedeu kits de robótica educacional, compostos por placa, conectores e motores, para o desenvolvimento de pelo menos dois projetos pilotos em Vila Velha. Segundo a coordenadora do Núcleo de Informática, Levany Rogge, um dos projetos a ser apresentado no evento é o desassoreamento do Rio Jucu, realizado através de pá mecânica. Outro projeto é o de meta-reciclagem (reciclagem de material tecnológico em desuso), feito pelos alunos da Umef Alger Ribeiro Bossois.
Lisalba Camargo, uma das autoras do material de tecnologia usado no município, explicou passo a passo do funcionamento da robótica educacional aos participantes da capacitação. Ela ficou impressionada com a facilidade com que os alunos assimilaram as explicações e o interesse que demonstraram em participar do projeto. Professores, instrutores e a pedagoga presente ficaram fascinados pelo trabalho.
Robótica Educacional
A robótica Educacional como matéria de ensino, visa preparar os alunos para montar mecanismos robóticos, estimulando o raciocínio lógico de construção e criação, fornecendo assim noções de robótica e possibilitando o desenvolvimento de habilidades em montagem de robôs. Além disso, ela está interligada com a solução de problemas contextualizados, podendo dar a cada aluno um embasamento sólido para o desenvolvimento de seus próprios projetos.
Informações à imprensa:
Assessoria de Comunicação Semed
Geiza Ardiçon
geizaardicon@vilavelha.es.gov.br
27 3389-7265 / 9854-5866
14 de fevereiro de 2012 às 08h21 - Atualizado em 15 de fevereiro de 2012 às 14h53
Professores de Tecnologias
Educacionais são capacitados
Texto: Letícia Passos / Foto: Eduardo Ribeiro
A Formação para Professores de Tecnologias Educacionais e para os Auxiliares de Apoio à Informática da rede de ensino de Vila Velha teve início nesta terça-feira (14) no auditório da Secretaria Municipal de Educação (Semed). A formação será realizada até esta quinta-feira (16), nos três turnos – matutino, vespertino e noturno. Durante a manhã, cerca de 50 profissionais de ambos os cargos estiveram presentes ao primeiro dia do encontro, que foi de orientação e direcionamento para o trabalho a ser desenvolvido este ano na área da Informática. No primeiro momento, os participantes puderam se apresentar e mostrar suas expectativas sobre a inserção da nova disciplina de Tecnologias Educacionais no currículo escolar. A palestra foi ministrada pela coordenadora do Núcleo de Tecnologia Educacional da Semed, Levanny Rogge.
Durante a abertura do evento, o subsecretário pedagógico da Semed, Emerson José Mayer, falou da importância da capacitação, principalmente para os professores da nova disciplina da rede. “Este ano, estamos inserindo o profissional de Tecnologias Educacionais na nossa rede de ensino e isto vai possibilitar a ampliação das oportunidades para os nossos alunos. Vocês, auxiliares e professores, são muito importantes neste processo de despertar nos estudantes novos horizontes no que diz respeito à utilização das ferramentas tecnológicas as quais temos acesso nos dias atuais”, destacou.
A auxiliar de apoio à Informática da Unidade Municipal de Ensino Fundamental (UMEF) Saturnino Rangel Mauro, Kassandra da Silva Vieira, disse que a capacitação permite aos auxiliares desenvolverem melhor os projetos dentro do laboratório. “Com este apoio tecnológico, podemos passar conhecimento tanto para os professores quanto para os alunos. Eu acredito que junto com o que realizamos nos laboratórios de Informática, trabalhamos também a inclusão digital porque, muitas vezes, o aluno não tem acesso ao computador em casa”, disse.
Já a auxiliar Ana Cleide Belmonte, da UMEF Professor Aylton de Almeida, ressaltou a importância da utilização da ferramenta Linux Educacional. “O Linux já vem com projetos educacionais na área de literatura, além de tabela periódica, jogo de tabuada, entre outros. Então, além dos alunos se divertirem, eles aprendem. É uma ótima ferramenta pedagógica. É importante também estarmos sempre ampliando nosso conhecimento. Temos que inovar, não podemos ficar estagnados”, enfatizou.
Formação
Nos dias 15 e 16, a Formação será somente para os professores da nova disciplina de Tecnologias Educacionais, que também serão capacitados para a utilização dos softwares básicos do Linux Educacional: Writer, Calc e Impress, no Laboratório de Informática da Unidade Municipal de Ensino Fundamental (UMEf) Senador João de Medeiros Calmon, no Parque das Gaivotas.
Os Auxiliares de Apoio à Informática receberão a mesma capacitação, mas ainda com data a marcar. Ao final da Formação, cerca de 300 profissionais participantes receberão um certificado.
Objetivo
Capacitar os professores e auxiliares nas ferramentas tecnológicas e educacionais, trabalhando também a responsabilidade e a postura desses profissionais dentro do ambiente escolar.
Durante a abertura do evento, o subsecretário pedagógico da Semed, Emerson José Mayer, falou da importância da capacitação, principalmente para os professores da nova disciplina da rede. “Este ano, estamos inserindo o profissional de Tecnologias Educacionais na nossa rede de ensino e isto vai possibilitar a ampliação das oportunidades para os nossos alunos. Vocês, auxiliares e professores, são muito importantes neste processo de despertar nos estudantes novos horizontes no que diz respeito à utilização das ferramentas tecnológicas as quais temos acesso nos dias atuais”, destacou.
A auxiliar de apoio à Informática da Unidade Municipal de Ensino Fundamental (UMEF) Saturnino Rangel Mauro, Kassandra da Silva Vieira, disse que a capacitação permite aos auxiliares desenvolverem melhor os projetos dentro do laboratório. “Com este apoio tecnológico, podemos passar conhecimento tanto para os professores quanto para os alunos. Eu acredito que junto com o que realizamos nos laboratórios de Informática, trabalhamos também a inclusão digital porque, muitas vezes, o aluno não tem acesso ao computador em casa”, disse.
Já a auxiliar Ana Cleide Belmonte, da UMEF Professor Aylton de Almeida, ressaltou a importância da utilização da ferramenta Linux Educacional. “O Linux já vem com projetos educacionais na área de literatura, além de tabela periódica, jogo de tabuada, entre outros. Então, além dos alunos se divertirem, eles aprendem. É uma ótima ferramenta pedagógica. É importante também estarmos sempre ampliando nosso conhecimento. Temos que inovar, não podemos ficar estagnados”, enfatizou.
Formação
Nos dias 15 e 16, a Formação será somente para os professores da nova disciplina de Tecnologias Educacionais, que também serão capacitados para a utilização dos softwares básicos do Linux Educacional: Writer, Calc e Impress, no Laboratório de Informática da Unidade Municipal de Ensino Fundamental (UMEf) Senador João de Medeiros Calmon, no Parque das Gaivotas.
Os Auxiliares de Apoio à Informática receberão a mesma capacitação, mas ainda com data a marcar. Ao final da Formação, cerca de 300 profissionais participantes receberão um certificado.
Objetivo
Capacitar os professores e auxiliares nas ferramentas tecnológicas e educacionais, trabalhando também a responsabilidade e a postura desses profissionais dentro do ambiente escolar.
18 de janeiro de 2012 às 14h54 - Atualizado em 24 de janeiro de 2012 às 15h24
Avanços em Tecnologias
Educacionais são pauta do NIED
Texto: Geiza Ardiçon / Foto: Eduardo Ribeiro
Os Instrutores de Informática da rede municipal de Vila Velha participaram, nesta terça-feira (17), da primeira reunião do ano com a equipe do Núcleo de Informática Educacional (NIED) da Secretaria Municipal de Educação (Semed). O encontro foi realizado no Centro de Capacitação e Treinamento do Ensino Fundamental (Titanic), no Centro, e teve como objetivo promover um momento de troca de informações acerca das ações de Tecnologias Educacionais desenvolvidas nas unidades de ensino ao longo de 2011, bem como os avanços e as novas ações propostas para o ano letivo de 2012.
A secretária municipal de educação Wanessa Zavarese Sechim parabenizou a todos pelo trabalho desenvolvido ao longo de 2011 e enfatizou que neste ano letivo o uso das novas Tecnologias Educacionais garantirá uma forma diferente de aprender para os alunos. "O acesso às tecnologias e aos softwares educacionais tem garantido, de forma gratuita, noções importantes da informática para os alunos da rede. Desta forma, parabenizo o trabalho de vocês e que, neste ano, de forma integrada aos professores das demais disciplinas, e ao professor de Tecnologias Educacionais, este trabalho seja executado com ainda mais qualidade em nossas escolas", destacou.
Na ocasião, a coordenadora do NIED, Levany Rogge, destacou a ampliação do número de Laboratórios de Informática na rede municipal, que antes existiam em 19 unidades de ensino e, atualmente, esta presente em 44 escolas. Além disso, “a modernização e substituição de 650 novos equipamentos por antigas máquinas também é um dos demonstrativos de avanços na área de tecnologias educacionais”, disse.
O novo professor de Tecnologias Educacionais, que atuará de forma interdisciplinar, como responsável em implementar e acompanhar diferentes projetos e atividades com a utilização de softwares pedagógicos durante as aulas, também foi abordado. “Este profissional ampliará o trabalho de inserção das novas tecnologias no contexto pedagógico das aulas”, destacou.
Outro avanço na rede municipal para 2012, a implementação de um software de gestão na rede municipal, também foi abordado, uma vez que os instrutores darão auxílio na operacionalização do programa.
Experiências
Durante a reunião, algumas experiências desenvolvidas ao longo de 2011 foram apresentadas, como a da Unidade Municipal de Ensino Fundamental (UMEF) Micheil Chequer, em Boa Vista II, com o projeto de robótica. De forma interdisciplinar, envolvendo, por exemplo, as disciplinas de Geografia, História e Artes, os alunos desenvolveram um bondinho que liga a Prainha até o Morro do Moreno. Para a confecção da maquete foram utilizados materiais reciclados.
Na UMEF José Siqueira Santa Clara, em Ataíde, outro projeto chamou a atenção em 2011. Com a utilização de softwares educacionais, os alunos aprenderam sobre sustentabilidade no Laboratório de Informática. Com o envolvimento de professores de outras disciplinas, o projeto, também de forma interdisciplinar, garantiu resultados positivos na aprendizagem dos alunos.
A secretária municipal de educação Wanessa Zavarese Sechim parabenizou a todos pelo trabalho desenvolvido ao longo de 2011 e enfatizou que neste ano letivo o uso das novas Tecnologias Educacionais garantirá uma forma diferente de aprender para os alunos. "O acesso às tecnologias e aos softwares educacionais tem garantido, de forma gratuita, noções importantes da informática para os alunos da rede. Desta forma, parabenizo o trabalho de vocês e que, neste ano, de forma integrada aos professores das demais disciplinas, e ao professor de Tecnologias Educacionais, este trabalho seja executado com ainda mais qualidade em nossas escolas", destacou.
Na ocasião, a coordenadora do NIED, Levany Rogge, destacou a ampliação do número de Laboratórios de Informática na rede municipal, que antes existiam em 19 unidades de ensino e, atualmente, esta presente em 44 escolas. Além disso, “a modernização e substituição de 650 novos equipamentos por antigas máquinas também é um dos demonstrativos de avanços na área de tecnologias educacionais”, disse.
O novo professor de Tecnologias Educacionais, que atuará de forma interdisciplinar, como responsável em implementar e acompanhar diferentes projetos e atividades com a utilização de softwares pedagógicos durante as aulas, também foi abordado. “Este profissional ampliará o trabalho de inserção das novas tecnologias no contexto pedagógico das aulas”, destacou.
Outro avanço na rede municipal para 2012, a implementação de um software de gestão na rede municipal, também foi abordado, uma vez que os instrutores darão auxílio na operacionalização do programa.
Experiências
Durante a reunião, algumas experiências desenvolvidas ao longo de 2011 foram apresentadas, como a da Unidade Municipal de Ensino Fundamental (UMEF) Micheil Chequer, em Boa Vista II, com o projeto de robótica. De forma interdisciplinar, envolvendo, por exemplo, as disciplinas de Geografia, História e Artes, os alunos desenvolveram um bondinho que liga a Prainha até o Morro do Moreno. Para a confecção da maquete foram utilizados materiais reciclados.
Na UMEF José Siqueira Santa Clara, em Ataíde, outro projeto chamou a atenção em 2011. Com a utilização de softwares educacionais, os alunos aprenderam sobre sustentabilidade no Laboratório de Informática. Com o envolvimento de professores de outras disciplinas, o projeto, também de forma interdisciplinar, garantiu resultados positivos na aprendizagem dos alunos.
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